Comment profiter du scanner de QR code sur l'App ?

L'application Teach on Mars peut être dotée d'un scanner de QR code. Celui-ci peut être lancé au choix depuis :

• une communication
• une activité pédagogique (au sein d’une formation)
• la page des add-ons

Pour activer le scanner de QR code, l'activation doit avoir été demandée à votre chef de projet Teach on Mars, et votre application doit avoir été « republiée » sur les stores postérieurement à la sortie de cette fonctionnalité (Mai 2019). Pour l’utiliser ensuite sur l'application, rien de plus simple : vous n'avez qu'à scanner un QR code et le tour est joué.

COMMENT AJOUTER LE SCANNER DE QR CODE ? 

1. Dans une communication

Pour avoir le scanner de QR code dans une activité pédagogique, il suffit de créer une communication de type « lien web » et d'utiliser comme lien l'URL de votre webapp suivie de « deeplink?name=qrCode ». (Par exemple : https://tom-webapp.teachonmars.com/deeplink?name=qrCode). 

Création d'une communication de type « Lien web »

2. Dans une activité pédagogique

De même qu'avec une communication, pour avoir le scanner de QR code dans une activité pédagogique, il suffit de créer une activité de type "lien web", puis d'utiliser comme lien l'URL de votre webapp suivie de « deeplink?name=qrCode ». (Par exemple : https://tom-webapp.teachonmars.com/deeplink?name=qrCode).

Création d'une activité « Lien web » dans l'outil auteur web

3. Depuis la page des add-ons

Pour avoir une icône « QR code scanner » sur la page des add-ons, vous devez simplement la demander à votre chef de projet Teach on Mars lors de la création ou la mise à jour de votre application.

POURQUOI (DANS QUELS CADRES) UTILISER LE SCANNER DE QR CODE ?

Il y a de nombreuses raisons d'utiliser des QR codes dans l'application Teach on Mars, par exemple, permettre à vos apprenants de s'inscrire directement à une formation, pour promouvoir un contenu, pour dynamiser votre dispositif de formation... Vous trouverez quelques exemples sur notre article de blog annonçant cette nouveauté.