Version 2.14.1

Date de disponibilité: 12-03-2020

Correction d'anomalies

• Depuis la dernière mise à jour de notre application, nous permettons aux apprenants de s'y connecter avec leurs identifiants WeChat... Cette fonctionnalité connaissait cependant quelques bugs s'il y avait des caractères asiatiques dans l'identifiant de l'apprenant. Cela devrait maintenant fonctionner avec n'importe quel identifiant, même si celui-ci contient des caractères martiens.

• En plus des 15 activités pédagogiques signées Teach on Mars, les auteurs de formation peuvent utiliser des activités Web afin d'intégrer tous types de contenus (jeux vidéo, 3D, réalité virtuelle ou augmentée, éventuellement SCORM...) à leurs formations. Ces activités Web sont importées sous forme de fichier .zip. Il existe plusieurs types de compression en .zip, l'un d'eux est le "LZMA", et malheureusement, notre Mission Center ne le supporte pas. Dorénavant, lors de l'import d'un .zip compressé en LZMA, un message d'erreur apparaît pour indiquer à l'utilisateur du Mission Center qu'il doit utiliser une autre méthode de compression de son fichier .zip.

• Jusqu'alors, si l’on publiait une communication contenant une vidéo et l'on dupliquait cette communication immédiatement après sa publication, la vidéo de communication dupliquée restait en “processing” indéfiniment (et n'était donc jamais visible). Dorénavant, afin d'éviter ce désagrément, le bouton "dupliquer" des communications n’est disponible que lorsque la vidéo d’origine à fini son “processing”.

• Enfin, nous avons corrigé un bug qui empêchait dans certains cas la traduction de l'activité Profiling.